选择题:有关学习这种师德修养方法的说法正确的是A. 是师德修养的基本方法 B. 只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念; C. 通过勤奋学习,教师能获得教师道德 题目分类: 高校辅导员 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 有关学习这种师德修养方法的说法正确的是 A. 是师德修养的基本方法 B. 只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念; C. 通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识 D. 有助于教师确立科学的是非观. 善恶观 参考答案:
高校师德教育的规章制度包括的层次有A. 国家的法律. 行政法规. 地方性法规和政府规章 B. 政策; C. 高校有关管理规章 D. 教师行业协会的章程. 公约 高校师德教育的规章制度包括的层次有A. 国家的法律. 行政法规. 地方性法规和政府规章 B. 政策; C. 高校有关管理规章 D. 教师行业协会的章程. 公约 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是A. 效果是人们行为所产生的客观结果或后果 B. 效果是主观的; C. 效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据 对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是A. 效果是人们行为所产生的客观结果或后果 B. 效果是主观的; C. 效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
教师在教学中的师德规范主要体现在A. 热爱学生. 诲人不倦 B. 学为人师,行为示范; C. 以身作则. 为人师表 D. 精通业务. 学而不厌 教师在教学中的师德规范主要体现在A. 热爱学生. 诲人不倦 B. 学为人师,行为示范; C. 以身作则. 为人师表 D. 精通业务. 学而不厌 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案
对教师道德行为和道德品质的认识正确的是A. 教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现 B. 一定的道德行为是一定的道德品质的基础; C. 对教师道德行为和道德品质的认识正确的是A. 教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现 B. 一定的道德行为是一定的道德品质的基础; C. 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案