题目内容：
计划策略包括（ ）
A.设置学习目标 B.浏览阅读材料 C.设置思考问题 D.分析如何完成学习任务 E.评价认知结果，修正错误
参考答案：
答案解析：
选择题：计划策略包括（ ）A.设置学习目标 B.浏览阅读材料 C.设置思考问题 D.分析如何完成学习任务 E.评价认知结果，修正错误
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
根据学校情境中的学业成就动机，可以将动机分为（ ）A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.内部学习动机 E.外部学习动机
根据学校情境中的学业成就动机，可以将动机分为（ ）A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.内部学习动机 E.外部学习动机
短时记忆操作性强，因此又可以称为（ ）A.内隐记忆 B.长时记忆 C.工作记忆 D.瞬时记忆
短时记忆操作性强，因此又可以称为（ ）A.内隐记忆 B.长时记忆 C.工作记忆 D.瞬时记忆
心理定势对解决问题具有（ ）A.积极作用 B.消极作用 C.无作用 D.既有积极也有消极作用
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创造性思维的特点不包括（ ）A.独创性 B.流畅性 C.变通性 D.批判性
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由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（ ）阶段。A.原型定向 B.原型动作 C.原型内化 D.动作定向
由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（ ）阶段。A.原型定向 B.原型动作 C.原型内化 D.动作定向