选择题:由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。A.原型定向 B.原型动作 C.原型内化 D.动作定向 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。 A.原型定向 B.原型动作 C.原型内化 D.动作定向 参考答案: 答案解析:
在英语学习中,学生在学习“ eye”和“ ball”后学习“ eyeball”就比较容易,这种现象属于( )A. 一般迁移 B.具体迁移 C.垂直迁移 D.负迁 在英语学习中,学生在学习“ eye”和“ ball”后学习“ eyeball”就比较容易,这种现象属于( )A. 一般迁移 B.具体迁移 C.垂直迁移 D.负迁 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )A.正迁移 B.负迁移 C.特殊迁移 D.垂直迁移 会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )A.正迁移 B.负迁移 C.特殊迁移 D.垂直迁移 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
下面哪一选项是迁移( )A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程 B.学生学习古诗文后,老师让学生默写 C.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景 下面哪一选项是迁移( )A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程 B.学生学习古诗文后,老师让学生默写 C.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
( )就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。A.生成性学习 B.组织策略 C.主题纲要法 D.符号纲要法 ( )就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。A.生成性学习 B.组织策略 C.主题纲要法 D.符号纲要法 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
追求成功者倾向于选择成功概率为( )的任务。A.25% B. 50% C.75% D. 100% 追求成功者倾向于选择成功概率为( )的任务。A.25% B. 50% C.75% D. 100% 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案