选择题：素质教育与全面发展教育的关系是（　　）。①素质教育是全面发展教育思想的理论依据②全面发展教育思想是素质教育的理论依据③素质教育是全面发展教育在...

题目内容：

素质教育与全面发展教育的关系是（　　）。 ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据 ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据 ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

参考答案：
答案解析：

公正公平地对待学生，要求教师做到（　　）。①关心学生，信任学生②爱无差等，一视同仁③实事求是，赏罚分明④面向全体，点面结合A.①②③ B.①③④ C.②

公正公平地对待学生，要求教师做到（　　）。①关心学生，信任学生②爱无差等，一视同仁③实事求是，赏罚分明④面向全体，点面结合A.①②③ B.①③④ C.②

分类： 综合素质(中学)  题型：选择题
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“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（　　）。A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.个体差异性

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素质教育的根本宗旨是（　　）。A.提高国民素质 B.促进学生的全面发展 C.全面提高学生的素质 D.培养受教育者的态度和能力

素质教育的根本宗旨是（　　）。A.提高国民素质 B.促进学生的全面发展 C.全面提高学生的素质 D.培养受教育者的态度和能力

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“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这种说法忽视了学生的（　　）。A.可塑性 B.发展性 C.能动性 D.向师性

“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这种说法忽视了学生的（　　）。A.可塑性 B.发展性 C.能动性 D.向师性

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教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应包括（　　）。A.精深的专业知识 B.系统的马列主义理论 C.丰富的教育科学知识 D.广博的科学文化知识

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应包括（　　）。A.精深的专业知识 B.系统的马列主义理论 C.丰富的教育科学知识 D.广博的科学文化知识

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