选择题:标准化就测验的优越性在于:第一,客观性;第二,计划性;第三,{pz_填空}。 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 标准化就测验的优越性在于:第一,客观性;第二,计划性;第三,{pz_填空}。 参考答案:
能让学生以自己的速度和水平自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法,是{pz_填空}。 能让学生以自己的速度和水平自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法,是{pz_填空}。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致,具有{pz_填空}性。 中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致,具有{pz_填空}性。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是{pz_填空}。 心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是{pz_填空}。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和{pz_填空}的学习。 我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和{pz_填空}的学习。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案