选择题：关于绩效考评结果的具体应用，下列说法错误的是()。A:基于考评结果的培训体系设计和薪酬体系的变动是绩效考评结果应用最主要的两个方面 B:绩效考评和培训系统的联系

题目内容：

关于绩效考评结果的具体应用，下列说法错误的是()。

A:基于考评结果的培训体系设计和薪酬体系的变动是绩效考评结果应用最主要的两个方面 B:绩效考评和培训系统的联系，主要体现在培训实施上 C:员工培训的需求分析可以从战略层次、组织层次和个人层次进行 D:基于绩效考评结果的薪酬变动主要表现在薪酬等级的变动和奖金额度的确定两个方面

参考答案：
答案解析：

为了实现绩效考核“定量准确的原则”，评分应尽可能采用()。A:名称量表 B:等级量表 C:等距量表 D:比率量表

为了实现绩效考核“定量准确的原则”，评分应尽可能采用()。A:名称量表 B:等级量表 C:等距量表 D:比率量表

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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()不属于绩效考评结果的分布误差。[2013年5月二级真题]A:宽厚误差 B:严苛误差 C:中间倾向 D:相似偏差

()不属于绩效考评结果的分布误差。[2013年5月二级真题]A:宽厚误差 B:严苛误差 C:中间倾向 D:相似偏差

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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大多数员工被评为不合格或勉强合格，在绩效考评中采用的是()方式。A:苛严误差 B:标准误差 C:正偏误差 D:绝对误差

大多数员工被评为不合格或勉强合格，在绩效考评中采用的是()方式。A:苛严误差 B:标准误差 C:正偏误差 D:绝对误差

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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客户投诉率属于()的绩效考评指标。[2011年11月二级真题]A:行为过程型 B:品质特征型 C:工作结果型 D:工作方式型

客户投诉率属于()的绩效考评指标。[2011年11月二级真题]A:行为过程型 B:品质特征型 C:工作结果型 D:工作方式型

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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对培训效果进行行为评估，评估单位应为()。[2013年5月二级真题]A:培训单位 B:受训者的直接主管 C:培训教师 D:受训者的单位主管

对培训效果进行行为评估，评估单位应为()。[2013年5月二级真题]A:培训单位 B:受训者的直接主管 C:培训教师 D:受训者的单位主管

分类： 人力资源专业技能二级  题型：选择题
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