选择题:在制定培训规划时,有关实验的说法错误的是( )。A:是培训规划的最后一个机制 B:结果是根据实验加以改进的培训规划 C:试验和改进在制定规划后实行一轮即可 D: 题目分类: 四级(理论知识、专业能力) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在制定培训规划时,有关实验的说法错误的是( )。 A:是培训规划的最后一个机制 B:结果是根据实验加以改进的培训规划 C:试验和改进在制定规划后实行一轮即可 D:对象要从将要参加培训的学员集体中选取 参考答案: 答案解析:
( )是由法律直接规定或由劳动合同约定的。A:标准工作时间 B:工作时间 C:计件工作时间 D:综合计算工作时间 ( )是由法律直接规定或由劳动合同约定的。A:标准工作时间 B:工作时间 C:计件工作时间 D:综合计算工作时间 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
以下关于企业定员管理的说法不正确的是( )。A:合理的劳动定员能提高劳动生产率 B:定员必须以生产效率最大化为依据 C:劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性 以下关于企业定员管理的说法不正确的是( )。A:合理的劳动定员能提高劳动生产率 B:定员必须以生产效率最大化为依据 C:劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
顾客力量分析不包括( )。A:顾客消费承受能力 B:市场商品消费结构分析 C:顾客购买动机分析 D:企业产品消费群体分析 顾客力量分析不包括( )。A:顾客消费承受能力 B:市场商品消费结构分析 C:顾客购买动机分析 D:企业产品消费群体分析 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
( )是了解受训人员组成需求的关键信息渠道。A:培训教师 B:生产管理或计划部门 C:受训人员 D:管理部门和主管领导 ( )是了解受训人员组成需求的关键信息渠道。A:培训教师 B:生产管理或计划部门 C:受训人员 D:管理部门和主管领导 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案