选择题:目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了解学生接受情况,加强新旧知识的 联系的教学环节是( )。A.组织教学 B.检查复习C.讲授新教材 D.布置...

题目内容:

目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了解学生接受情况,加强新旧知识的 联系的教学环节是( )。 A.组织教学 B.检查复习 C.讲授新教材 D.布置课外作业

参考答案:
答案解析:

目标管理是一种以( )为中心的管理。A.上级管理 B.自我管理C.平行管理 D.民主管理

目标管理是一种以( )为中心的管理。A.上级管理 B.自我管理C.平行管理 D.民主管理

查看答案

教学活动的本质是( )。A.认识活动 B.实践活动C.交往活动 D.课堂活动

教学活动的本质是( )。A.认识活动 B.实践活动C.交往活动 D.课堂活动

查看答案

班级组织建构的首要原则是()。A.有利于教育原则 B.目标一致原则C.可接受性原则 D.有利于身心发展原则

班级组织建构的首要原则是()。A.有利于教育原则 B.目标一致原则C.可接受性原则 D.有利于身心发展原则

查看答案

教师要做好教育教学工作,应该吃透两头,即充分_ 和充分_ 。

教师要做好教育教学工作,应该吃透两头,即充分_ 和充分_ 。

查看答案

因材施教体现了个体身心发展的_ 规律。

因材施教体现了个体身心发展的_ 规律。

查看答案