班级组织建构的首要原则是()。A.有利于教育原则 B.目标一致原则C.可接受性原则 D.有利于身心发展原则

班级组织建构的首要原则是()。A.有利于教育原则 B.目标一致原则C.可接受性原则 D.有利于身心发展原则

查看答案

教师要做好教育教学工作,应该吃透两头,即充分_ 和充分_ 。

教师要做好教育教学工作,应该吃透两头,即充分_ 和充分_ 。

查看答案

因材施教体现了个体身心发展的_ 规律。

因材施教体现了个体身心发展的_ 规律。

查看答案

因学生犯有一定的过失,学校可以随意开除未成年学生。 ( )

因学生犯有一定的过失,学校可以随意开除未成年学生。 ( )

查看答案

班级目标设计的主要依据是( )。 A.国家的教育方针政策B.学校的培养目标 C.学生的个性特征 D.班集体的民主型领导方式 E.班级群体的现实发展水平

班级目标设计的主要依据是( )。 A.国家的教育方针政策B.学校的培养目标 C.学生的个性特征 D.班集体的民主型领导方式 E.班级群体的现实发展水平

查看答案