选择题:教育评价按功能及用途划分,可分为( ) A.宏观评价和微观评价 B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价C.他人评价和自我评价 D.定性评价...

题目内容:

教育评价按功能及用途划分,可分为( ) A.宏观评价和微观评价 B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价 C.他人评价和自我评价 D.定性评价和定量评价

参考答案:
答案解析:

教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( ) A.管理 B.交往 C.引导 D.控制

教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( ) A.管理 B.交往 C.引导 D.控制

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教学的首要任务是( ) A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生智力、体力和创造才能C.培养社会主义品德和审美情趣,奠定...

教学的首要任务是( ) A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生智力、体力和创造才能C.培养社会主义品德和审美情趣,奠定...

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备课的要求不包括( ) A.钻研教材 B. 了解学生 C.设计教法 D.批改作业

备课的要求不包括( ) A.钻研教材 B. 了解学生 C.设计教法 D.批改作业

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“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话反映的是( ) A.启发性原则 B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则

“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话反映的是( ) A.启发性原则 B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则

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( )主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。 A.激发学习动机 B.感知教材C.理解教材 D.运用知识

( )主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。 A.激发学习动机 B.感知教材C.理解教材 D.运用知识

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