题目内容：
简述德育是培养学生知、情、意、行的过程的主要内容。
答案解析：
选择题：简述德育是培养学生知、情、意、行的过程的主要内容。
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
下列选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是( )。A.重视课程内容的功能化、分科化 B.强调知识的系统化、结构化 C.重视智力开发与学习能力的培养
下列选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是( )。A.重视课程内容的功能化、分科化 B.强调知识的系统化、结构化 C.重视智力开发与学习能力的培养
制订课程计划的首要问题是( )A.学生兴趣 B.课时分配 C.学年编制 D.课程设置
制订课程计划的首要问题是( )A.学生兴趣 B.课时分配 C.学年编制 D.课程设置
强者遇到困难会激发斗志，弱者则会萎靡不振，这体现了人格的( )特征。A.稳定性 B.统合性 C.独特性 D.功能性
强者遇到困难会激发斗志，弱者则会萎靡不振，这体现了人格的( )特征。A.稳定性 B.统合性 C.独特性 D.功能性
班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为( )A.常规管理
班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为( )A.常规管理
德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争转化的发展过程。
德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争转化的发展过程。