2012年单项选择:王老师是数学老师,相当自信,他认为,只要他努力就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师的哪种心理特征较好()A.教学监控能力 B.教学应

2012年单项选择:王老师是数学老师,相当自信,他认为,只要他努力就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师的哪种心理特征较好()A.教学监控能力 B.教学应

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儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作()A.心理异常 B.不适当表现 C.不良表现 D.问题行为

儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作()A.心理异常 B.不适当表现 C.不良表现 D.问题行为

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2011年单项选择:孟子的“自省、自强”体现的德育方法()A.榜样示范法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.品德修养指导法

2011年单项选择:孟子的“自省、自强”体现的德育方法()A.榜样示范法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.品德修养指导法

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学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是()A.抑郁症

学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是()A.抑郁症

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