选择题:请认真阅读下列材料,并按要求作答。动作方法:①从跪立开始,上体前倾,同时两臂后摆,臀部后坐。 ②两臂迅速向前上摆,摆至前举时立即制动,同时伸腰展髋,脚背与...

题目内容:

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

动作方法:①从跪立开始,上体前倾,同时两臂后摆,臀部后坐。 ②两臂迅速向前上摆,摆至前举时立即制动,同时伸腰展髋,脚背与小腿用力下压。③身体向上腾起时,迅速提膝收腿成半蹲姿势。 保护与帮助:保护帮助者站在练习者体侧,当其两臂摆至前举时,迅速托其腋下(或提其上臀)帮助腾起。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要说明“跪跳起”的教学重点、难点。 (10分) (2)如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计“跪跳起”的教学活动并说明理由。 (20分)

答案解析:

善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的( )。A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性

善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的( )。A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性

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教师用总结性的语言提纲挚领地再现一节课,从而结束课堂教学的方法是( )。A.归纳法 B.提问法 C.比较法 D.游戏法

教师用总结性的语言提纲挚领地再现一节课,从而结束课堂教学的方法是( )。A.归纳法 B.提问法 C.比较法 D.游戏法

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学生往往会“度德而师之”因而要求教师应扮演好( )。A.研究者角色 B.管理者角色 C.示范者角色 D.授业解惑者角色

学生往往会“度德而师之”因而要求教师应扮演好( )。A.研究者角色 B.管理者角色 C.示范者角色 D.授业解惑者角色

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“同学们,多媒体展示一段《海市蜃楼》的视频,大家仔细观看,海市蜃楼这种现象的物理原因是什么呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。 ”这名老师所运用的导入...

“同学们,多媒体展示一段《海市蜃楼》的视频,大家仔细观看,海市蜃楼这种现象的物理原因是什么呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。 ”这名老师所运用的导入...

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