题目内容：
坐巴士会晕车的人，在乘船、乘火车时也有类似的反应，这是( )。
A、条件反射的消退 B、条件反射的泛化 C、条件反射的分化 D、条件反射的习得
参考答案：
答案解析：
选择题：坐巴士会晕车的人，在乘船、乘火车时也有类似的反应，这是( )。A、条件反射的消退 B、条件反射的泛化 C、条件反射的分化 D、条件反射的习得
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（）A、感知运动
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在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化；如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量...
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在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的( )特征。A、灵活性 B、独创性 C、发散性 D、流畅性
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在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（ ）。A、直接强化 B、替代性强化 C、自我强化 D、负强化
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在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是( )A、《普通教育学》 B、《大教学论》 C、《教学过程
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