选择题:婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为()A.生理性微笑 B.自然微笑 C.社会性微笑 D.本能微笑 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为() A.生理性微笑 B.自然微笑 C.社会性微笑 D.本能微笑 参考答案: 答案解析:
下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥()A.应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格 B.应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索 C.应确保每位幼儿在同一时间达成 下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥()A.应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格 B.应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索 C.应确保每位幼儿在同一时间达成 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习?请结合实例分别说明。 为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习?请结合实例分别说明。 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )。A. 讲授制 B. 五指活动 C. 感官教育 D. 艺友制 陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )。A. 讲授制 B. 五指活动 C. 感官教育 D. 艺友制 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考查的是()A.幼儿的情绪表达能力 B.幼儿的社会交往能力 C.幼儿的规则意识 D.幼儿的思维发展水平 在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考查的是()A.幼儿的情绪表达能力 B.幼儿的社会交往能力 C.幼儿的规则意识 D.幼儿的思维发展水平 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()A.让小彤重新画,以使其作品更符合实际 B.画一个妈妈的开象,让小彤照着画 C.询问小彤长翅膀的妈妈的原 小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()A.让小彤重新画,以使其作品更符合实际 B.画一个妈妈的开象,让小彤照着画 C.询问小彤长翅膀的妈妈的原 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案