教师的根本任务是教学,全面实现教育目的。 ( )

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联合国大会通过的《儿童权利公约》确立了儿童的社会权利主体地位,体现这一核 心精神的基本原则是( )。A.儿童利益最佳原则 B.尊重儿童尊严原则C....

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最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.布鲁纳

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青少年的身高体重有两个生长高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后, 情感成熟更后。这些现象表明个体身心发展具有( )。A.阶段性 B.顺序性...

青少年的身高体重有两个生长高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后, 情感成熟更后。这些现象表明个体身心发展具有( )。A.阶段性 B.顺序性...

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目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了解学生接受情况,加强新旧知识的 联系的教学环节是( )。A.组织教学 B.检查复习C.讲授新教材 D.布置...

目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了解学生接受情况,加强新旧知识的 联系的教学环节是( )。A.组织教学 B.检查复习C.讲授新教材 D.布置...

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