选择题:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.元认知策略 B.精加工策略 C.资源管理策略 D.认知策略

题目内容:

在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于() A.元认知策略 B.精加工策略 C.资源管理策略 D.认知策略

参考答案:
答案解析:

提出归因理论的心理学家是( )A.韦特海默 B.马斯洛 C.韦纳 D.阿特金森

提出归因理论的心理学家是( )A.韦特海默 B.马斯洛 C.韦纳 D.阿特金森

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小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )A.认知内驱力 B.自我提高内驱力C.附属内驱力 D.求知欲

小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )A.认知内驱力 B.自我提高内驱力C.附属内驱力 D.求知欲

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下列学习活动中属于内在学习动机的是( )A.获得表扬 B.获得高分 C.获得好名次 D.获得解答

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自我提高内驱力和附属内驱力属于( )A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机

自我提高内驱力和附属内驱力属于( )A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机

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托尔曼认为,学习是对完形的认知,是形成( )的过程。

托尔曼认为,学习是对完形的认知,是形成( )的过程。

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