选择题:根据生物钟安排自己的学习属于( )A.认知策略 B.资源管理策略 C.组织策略 D.元认知策略 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据生物钟安排自己的学习属于( ) A.认知策略 B.资源管理策略 C.组织策略 D.元认知策略 参考答案: 答案解析:
中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在() 中。A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《中庸》 中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在() 中。A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《中庸》 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
发展的关键期的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。A.不平衡性 B.阶段性 C.顺序性 D.互补性 发展的关键期的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。A.不平衡性 B.阶段性 C.顺序性 D.互补性 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以让他先看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是... 对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以让他先看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是... 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。A.上位学习 B.下位学习 C.组合学习 D.归属学习 儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。A.上位学习 B.下位学习 C.组合学习 D.归属学习 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案