选择题:教育史上最早出现的教学组织形式( )。A、个别教学 B、班级授课制 C、复式教学 D、小组教学 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育史上最早出现的教学组织形式( )。 A、个别教学 B、班级授课制 C、复式教学 D、小组教学 参考答案: 答案解析:
教学过程以( )为基础,是促进学生身心发展的过程。A、认识活动 B、实践活动 C、交往活动 D、综合活动 教学过程以( )为基础,是促进学生身心发展的过程。A、认识活动 B、实践活动 C、交往活动 D、综合活动 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
教学的基本组织形式是( )。A、个别教学 B、课外教学 C、现场教学 D、课堂教学 教学的基本组织形式是( )。A、个别教学 B、课外教学 C、现场教学 D、课堂教学 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
教师上课必要的补充主要是通过( )A、布置作业 B、检查作业 C、课外辅导 D、课后练习 教师上课必要的补充主要是通过( )A、布置作业 B、检查作业 C、课外辅导 D、课后练习 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
2012年单项选择:学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助()A、生产经验 B、生活经验 C、直接经验 D、间接经验 2012年单项选择:学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助()A、生产经验 B、生活经验 C、直接经验 D、间接经验 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()A、启发性原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、量力性原则 “学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()A、启发性原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、量力性原则 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案