题目内容：
教师上课必要的补充主要是通过（ ）
A、布置作业 B、检查作业 C、课外辅导 D、课后练习
参考答案：
答案解析：
选择题：教师上课必要的补充主要是通过（ ）A、布置作业 B、检查作业 C、课外辅导 D、课后练习
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
2012年单项选择：学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助（）A、生产经验 B、生活经验 C、直接经验 D、间接经验
2012年单项选择：学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助（）A、生产经验 B、生活经验 C、直接经验 D、间接经验
“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（）A、启发性原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、量力性原则
“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（）A、启发性原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、量力性原则
“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（ ）。A、直观性原则 B、巩固性原则 C、启发性原则 D、循序渐进原则
“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（ ）。A、直观性原则 B、巩固性原则 C、启发性原则 D、循序渐进原则
“不闻不若闻之，闻之不若见之”体现了（ ）A、理论联系实际原则 B、直观性原则 C、启发性原则 D、因材施教原则
“不闻不若闻之，闻之不若见之”体现了（ ）A、理论联系实际原则 B、直观性原则 C、启发性原则 D、因材施教原则
注意培养学生的探究态度与能力的课程是( )。A、基础型课程 B、研究型课程 C、拓展型课程 D、发展型课程
注意培养学生的探究态度与能力的课程是( )。A、基础型课程 B、研究型课程 C、拓展型课程 D、发展型课程