关于慢性乙型肝炎的治疗,最主要的措施是()A.休息B.保肝C.降酶D.抗病毒E.调节免疫

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问题解决的启发式策略多种多样,其中应用最为广泛的有()和()。

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皮亚杰将儿童道德判断区分为()和()两级水平,他认为判断儿童道德是否成熟的参照点或标志有两个,一是(),二是()。

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规则学习有两种形式,即()和()。

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在解决问题的四个阶段中,( )是最关键的步骤。A. 发现问题 B. 明确问题 C. 提出假设 D. 检验假设

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