题目内容：
以下哪条不属于学校心理辅导的原则?()
A.尊重与理解学生 B.学生主体性原则 C.个别化对待原则 D.针对心理有问题的学生原则
参考答案：
答案解析：
选择题：以下哪条不属于学校心理辅导的原则?()A.尊重与理解学生 B.学生主体性原则 C.个别化对待原则 D.针对心理有问题的学生原则
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
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请阅读下列材料，并按要求作答。 山中访友 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀(zhī)子花的气息。早晨，好清爽! 不坐车，不邀游伴，...
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请阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： (1)试分析本课的重难点。(10分) (2)若指导三年级学生学习本课，试拟定...
请阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： (1)试分析本课的重难点。(10分) (2)若指导三年级学生学习本课，试拟定...
当今社会的小学教育，出现了对儿童教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的( )规律。A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.互补性
当今社会的小学教育，出现了对儿童教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的( )规律。A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.互补性
请认真阅读下列材料，并按要求作答。 动作万法： 预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾...
请认真阅读下列材料，并按要求作答。 动作万法： 预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾...
“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙，则坏乱而不修”反映的是( )教学原则。A.直观性 B.循序渐进 C.巩固性 D.因材施教
“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙，则坏乱而不修”反映的是( )教学原则。A.直观性 B.循序渐进 C.巩固性 D.因材施教