选择题:模拟训练法的缺点不包括()。A:模拟情景准备时间长 B:对学员要求较高 C:模拟情景质量要求高 D:对组织者要求高 题目分类: 人力资源专业技能三级 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 模拟训练法的缺点不包括()。 A:模拟情景准备时间长 B:对学员要求较高 C:模拟情景质量要求高 D:对组织者要求高 参考答案: 答案解析:
()主要是提供培训项目的基本信息。A:课程描述 B:课程具体计划 C:培训教学资料 D:具体培训内容 ()主要是提供培训项目的基本信息。A:课程描述 B:课程具体计划 C:培训教学资料 D:具体培训内容 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
运用研讨法实施培训时,选择研讨题目时的注意事项不包括()。A:具有代表性 B:具有启发性 C:难度要适当 D:不提前发放 运用研讨法实施培训时,选择研讨题目时的注意事项不包括()。A:具有代表性 B:具有启发性 C:难度要适当 D:不提前发放 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
以下各选项不属于培训前对培训师的基本要求的是()。A:准备好“你自己” B:决定如何在学员之间分组 C:选择讲课场地 D:对“培训者指南”中提到的材料进行检查 以下各选项不属于培训前对培训师的基本要求的是()。A:准备好“你自己” B:决定如何在学员之间分组 C:选择讲课场地 D:对“培训者指南”中提到的材料进行检查 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
()是培训项目计划和培训方案制订与实施的导航灯。A:培训过程 B:培训目标 C:培训结果 D:培训评估 ()是培训项目计划和培训方案制订与实施的导航灯。A:培训过程 B:培训目标 C:培训结果 D:培训评估 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案
下列关于目标导向模型法精髓的说法错误的是()。A:关注的是培训者的动机 B:评估受训者个人素质能力的提高 C:把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素 D:培训 下列关于目标导向模型法精髓的说法错误的是()。A:关注的是培训者的动机 B:评估受训者个人素质能力的提高 C:把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素 D:培训 分类: 人力资源专业技能三级 题型:选择题 查看答案