选择题:体谅模式的特色是什么?对我国的学校德育改革有什么启示? 题目分类: 教师招聘(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 体谅模式的特色是什么?对我国的学校德育改革有什么启示? 答案解析:
一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任... 一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任... 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
德育个体性功能的最高境界是( )。A.个体生存功能B.个体享用功能C.个体发展功能D.个体益智功能 德育个体性功能的最高境界是( )。A.个体生存功能B.个体享用功能C.个体发展功能D.个体益智功能 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行... 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行... 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案