选择题:一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任...

题目内容:

一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个球队,选了队长,并制定了队规。此后,每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。请用德育原则分析这一案例。

答案解析:

什么是小学德育目标?确立小学德育目标的依据有哪些?

什么是小学德育目标?确立小学德育目标的依据有哪些?

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德育个体性功能的最高境界是(  )。A.个体生存功能B.个体享用功能C.个体发展功能D.个体益智功能

德育个体性功能的最高境界是(  )。A.个体生存功能B.个体享用功能C.个体发展功能D.个体益智功能

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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是(  )。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行...

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是(  )。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行...

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