题目内容：
学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习是（ ）。
A、连锁学习 B、概念学习 C、辨别学习 D、规则学习
参考答案：
答案解析：
选择题：学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习是（ ）。A、连锁学习 B、概念学习 C、辨别学习 D、规则学习
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（ ）。A、应有的责任感 B、积极的社会功能 C、应有的义务感 D、应有的道德面貌
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（ ）。A、应有的责任感 B、积极的社会功能 C、应有的义务感 D、应有的道德面貌
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（ ）特点。A、主体性 B、个别差异性 C、阶段性 D、不平衡性
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（ ）特点。A、主体性 B、个别差异性 C、阶段性 D、不平衡性
下列表述中有错误的是（ ）。A、智商决定学习成绩 B、性格影响个体的行为方式 C、认知方式是习得的 D、不同个体间智力有质与量的差异
下列表述中有错误的是（ ）。A、智商决定学习成绩 B、性格影响个体的行为方式 C、认知方式是习得的 D、不同个体间智力有质与量的差异
维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（ ）。A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平 C、教学的重要任务是创造最近发展区
维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（ ）。A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平 C、教学的重要任务是创造最近发展区
同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它。从心理学的角度看，这是()。A、有意注意 B、无意注意 C、随意注意 D、有意后注
同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它。从心理学的角度看，这是()。A、有意注意 B、无意注意 C、随意注意 D、有意后注