选择题:1{pz_填空}是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 1{pz_填空}是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。 参考答案:
下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是()。A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构 B.图式或认知结构的发展是一 下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是()。A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构 B.图式或认知结构的发展是一 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
学生间认知方式的差异主要表现在哪些方面?()A.场独立与场依存 B.沉默型与冲动型 C.辐合型与集中型 D.判断型与综合型 学生间认知方式的差异主要表现在哪些方面?()A.场独立与场依存 B.沉默型与冲动型 C.辐合型与集中型 D.判断型与综合型 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
(2005年)按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。A.130 B.140 C.150 D.160 (2005年)按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。A.130 B.140 C.150 D.160 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
造成学生心理个别差异的原因是()。A.遗传 B.人际关系 C.社会环境 D.学校教育 E.生长发育 造成学生心理个别差异的原因是()。A.遗传 B.人际关系 C.社会环境 D.学校教育 E.生长发育 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
(2007年)学生的心理发展主要包括()方面。A.认知 B.情感 C.人格 D.社会性 (2007年)学生的心理发展主要包括()方面。A.认知 B.情感 C.人格 D.社会性 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案