先行组织者先于学习任务本身呈现的一 种{pz_填空}材料,其抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有观念和新的学习任务相关联。

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在学校教育中,教师常用的教学方法有 :{pz_填空}、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。

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