在学校教育中,教师常用的教学方法有 :{pz_填空}、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。

在学校教育中,教师常用的教学方法有 :{pz_填空}、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。

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根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为{pz_填空}、关注情境和关注学生三阶段。

根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为{pz_填空}、关注情境和关注学生三阶段。

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对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。A.教师随堂评价 B.教师自编测验 C.随常考试 D.课堂提问测验

对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。A.教师随堂评价 B.教师自编测验 C.随常考试 D.课堂提问测验

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下列所列举的迁移种类领域中,错误的一种是( )。A.态度学习迁移 B.情感迁移 C.知识与技能迁移 D.气质迁移

下列所列举的迁移种类领域中,错误的一种是( )。A.态度学习迁移 B.情感迁移 C.知识与技能迁移 D.气质迁移

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不属于心智技能的是( )。A.阅读 B.吹拉弹唱 C.运算 D.记忆

不属于心智技能的是( )。A.阅读 B.吹拉弹唱 C.运算 D.记忆

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