在学校教育中,教师常用的教学方法有 :{pz_填空}、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。 在学校教育中,教师常用的教学方法有 :{pz_填空}、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为{pz_填空}、关注情境和关注学生三阶段。 根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为{pz_填空}、关注情境和关注学生三阶段。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。A.教师随堂评价 B.教师自编测验 C.随常考试 D.课堂提问测验 对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。A.教师随堂评价 B.教师自编测验 C.随常考试 D.课堂提问测验 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
下列所列举的迁移种类领域中,错误的一种是( )。A.态度学习迁移 B.情感迁移 C.知识与技能迁移 D.气质迁移 下列所列举的迁移种类领域中,错误的一种是( )。A.态度学习迁移 B.情感迁移 C.知识与技能迁移 D.气质迁移 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案