题目内容：
20世纪末教育发展的总目标中的“两基”是（ ）
A、 基础知识和基本技能 B、 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲 C、 基本普及九年义务教育，基本实现素质教育 D、 基础知识和基本素质
参考答案：
答案解析：
选择题：20世纪末教育发展的总目标中的“两基”是（）A、基础知识和基本技能 B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲 C、基本普及九年义务教育，基本实现素质
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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结合实际从学校教育的角度分析学生心理障碍和失范行为产生的原因。 学生心理障碍和失范行为产生的原因是多方而的，而最主要的问题是当前学生的整体生活环境止在发生...
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简述主要的课程理论流派。
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班级组织的个体化功能包括（）A、促进发展功能 B、满足需求的功能 C、诊断功能 D、指导社会规范的功能 E、矫正功能
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农业社会的教育的特征包括A、教育的公共性日益突出 B、教育的终身化 C、教育的全民化 D、学校教育与生产劳动相脱离
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从教育学角度看，师生之间是（）A、主体与客体关系 B、教育和被教育关系 C、互动关系 D、相互制约的关系
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