班级组织的个体化功能包括()A、促进发展功能 B、满足需求的功能 C、诊断功能 D、指导社会规范的功能 E、矫正功能

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农业社会的教育的特征包括A、教育的公共性日益突出 B、教育的终身化 C、教育的全民化 D、学校教育与生产劳动相脱离

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从教育学角度看,师生之间是()A、主体与客体关系 B、教育和被教育关系 C、互动关系 D、相互制约的关系

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在知识学习中,根据言语信息复杂程度通常把知识分为哪几种形式

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道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。 ()

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