选择题:李老师教三班的数学,这学期开始学习因式分解,他每讲完一个公式以后,就给学生大量的题目去做,以巩固所学的内容,李老师采用的教学方法属于()。A.讲授法 B.讨论 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 李老师教三班的数学,这学期开始学习因式分解,他每讲完一个公式以后,就给学生大量的题目去做,以巩固所学的内容,李老师采用的教学方法属于()。 A.讲授法 B.讨论法 C.练习法 D.读书指导法 参考答案: 答案解析:
教育的根本任务是培养人,在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人,是由()所决定的。A.政治制度 B.经济制度 C.生产力发展水平 D.教育规律 教育的根本任务是培养人,在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人,是由()所决定的。A.政治制度 B.经济制度 C.生产力发展水平 D.教育规律 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)请简述如何帮助学生提高英语听力水平。(2)如指导小学生学习材料,试拟定... 请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)请简述如何帮助学生提高英语听力水平。(2)如指导小学生学习材料,试拟定... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
直接决定教育目的性质的是()。A.生产力的发展水平 B.社会的政治经济制度 C.社会的人口数量 D.社会文化 直接决定教育目的性质的是()。A.生产力的发展水平 B.社会的政治经济制度 C.社会的人口数量 D.社会文化 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
某学生既想参加英语脱口秀锻炼自己.又害怕讲不好,被别人嘲笑,这时他面临的心理冲突是()。A.双避冲突 B.双趋冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 某学生既想参加英语脱口秀锻炼自己.又害怕讲不好,被别人嘲笑,这时他面临的心理冲突是()。A.双避冲突 B.双趋冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
记忆过程包括()。A.识记、保持、再认或回忆 B.识记、保持、联想 C.识记、联想、回忆 D.识记、保持、遗忘 记忆过程包括()。A.识记、保持、再认或回忆 B.识记、保持、联想 C.识记、联想、回忆 D.识记、保持、遗忘 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案