选择题:孔子说“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻( )原则。A.知行统一 B.渗透熏陶 C.集体教育 D.因 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 孔子说“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻( )原则。 A.知行统一 B.渗透熏陶 C.集体教育 D.因材施教 参考答案: 答案解析:
课堂上有的学生会开小差,这属于( )。A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的起伏 D.注意的分配 课堂上有的学生会开小差,这属于( )。A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的起伏 D.注意的分配 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
工人操作机器时,能熟练做到眼、耳、手并用,这体现的注意品质是( )。A.注意分散 B.注意广度 C.注意分配 D.注意转移 工人操作机器时,能熟练做到眼、耳、手并用,这体现的注意品质是( )。A.注意分散 B.注意广度 C.注意分配 D.注意转移 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
根据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童处于( )。A.前运算阶段 B.直观动作阶段 C.感知运动阶段 D.具体运算阶段 根据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童处于( )。A.前运算阶段 B.直观动作阶段 C.感知运动阶段 D.具体运算阶段 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的( )。A.平衡 B.适应 C.整合 D.建构 个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的( )。A.平衡 B.适应 C.整合 D.建构 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
德育过程的基本矛盾是( )。A.教育者与受教育者之间的矛盾 B.教育者与德育内容之间的矛盾 C.受教育者与教育内容之间的矛盾 D.教育者提出的德育要求和受教育 德育过程的基本矛盾是( )。A.教育者与受教育者之间的矛盾 B.教育者与德育内容之间的矛盾 C.受教育者与教育内容之间的矛盾 D.教育者提出的德育要求和受教育 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案