选择题：《黑白装饰画》一课，以培养学生的想象力和创新意识为主要目的，下列适合作为其教学难点的是()。A.了解黑白装饰画的概念，认识其美感特征 B.能独立创作一幅有装饰美

题目内容：

《黑白装饰画》一课，以培养学生的想象力和创新意识为主要目的，下列适合作为其教学难点的是()。

A.了解黑白装饰画的概念，认识其美感特征 B.能独立创作一幅有装饰美感的黑白装饰画 C.运用黑白装饰画的表现手法进行创作，装点生活，表达对美好生活的愿望 D.在所创作的黑白装饰画作品中表现出装饰意味

参考答案：
答案解析：

对教师驾驭课堂能力、基础技能和表达能力的评价，属于对()的评价。A.教师的教姿教态 B.教师的教学能力 C.教师的评价语言 D.教师的驾驭课堂能力

对教师驾驭课堂能力、基础技能和表达能力的评价，属于对()的评价。A.教师的教姿教态 B.教师的教学能力 C.教师的评价语言 D.教师的驾驭课堂能力

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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王老师在《吉祥物的设计》一课中，通过欣赏吉祥物的设计并结合讲解，让学生了解吉祥物的设计特点，之后向学生展示了吉祥物的设计过程，最后组织学生以小组为单位进行...

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分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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在“造型表现”学习领域中，要观察、认识与理解哪些基本造型元素()A.线条、形状、对比 B.线条、色彩、空间 C.统一、肌理、变化 D.节奏、对比、变化

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分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调要注重评价与教学的协调统一，尤其要加强()。A.形成性评价 B.自我评价 C.教师评价 D.表象评价

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调要注重评价与教学的协调统一，尤其要加强()。A.形成性评价 B.自我评价 C.教师评价 D.表象评价

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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