题目内容：
社会模仿模式对我国德育发展改革有哪些启示
答案解析：
选择题：社会模仿模式对我国德育发展改革有哪些启示
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
课程评价应有哪些功能（ ）A.导向功能 B.甄别功能C.诊断功能 D.调节功能E.促进功能
课程评价应有哪些功能（ ）A.导向功能 B.甄别功能C.诊断功能 D.调节功能E.促进功能
课程评价的内涵是（ ）。 A.课程评价对象是多元的B.课程评价是一个动态的过程C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献D.课程评价是当前我国新课程改...
课程评价的内涵是（ ）。 A.课程评价对象是多元的B.课程评价是一个动态的过程C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献D.课程评价是当前我国新课程改...
—个好的班集体具有哪些特征（ ）A.政治方向坚定正确 B.奋斗目标明确C.规章制度严格 D.组织纪律严明E.集体舆论正确
—个好的班集体具有哪些特征（ ）A.政治方向坚定正确 B.奋斗目标明确C.规章制度严格 D.组织纪律严明E.集体舆论正确
高中课程设置应该遵循的原则是（ ）。A.发展性 B.时代性C.基础性 D.选择性E.自主性
高中课程设置应该遵循的原则是（ ）。A.发展性 B.时代性C.基础性 D.选择性E.自主性
常规训练包括（ ）。 A.礼貌常规训练 B.学生守则训练C.课堂常规训练 D.卫生常规训练E.实践能力训练
常规训练包括（ ）。 A.礼貌常规训练 B.学生守则训练C.课堂常规训练 D.卫生常规训练E.实践能力训练