教学过程的基本阶段有引起学习动机、( )、( )、运用知识、检查知识。

教学过程的基本阶段有引起学习动机、( )、( )、运用知识、检查知识。

查看答案

论述掌握知识与发展智力的联系与区别。

论述掌握知识与发展智力的联系与区别。

查看答案

活动课程的特点有( )、广泛性、( )和灵活性

活动课程的特点有( )、广泛性、( )和灵活性

查看答案

教科书的编排方式主要有两种,通常采取的方式有( )式和( )式。

教科书的编排方式主要有两种,通常采取的方式有( )式和( )式。

查看答案