选择题:评估幼儿发展的最佳方式是( )。A.平时观察 B.期末检验 C.问卷调查 D.家长访谈 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 评估幼儿发展的最佳方式是( )。 A.平时观察 B.期末检验 C.问卷调查 D.家长访谈 参考答案: 答案解析:
对幼儿园活动的教育手段的评价,下列说法错误的是( )。A.要根据教育目标选择教育方法 B.要根据内容选择教育方法 C.要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法 对幼儿园活动的教育手段的评价,下列说法错误的是( )。A.要根据教育目标选择教育方法 B.要根据内容选择教育方法 C.要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
按评价主体的不同可以将教育评价分为( )。A.评价者和被评价者 B.自我评价和他人评价 C.绝对评价和相对评价 D.评价自己和评价他人 按评价主体的不同可以将教育评价分为( )。A.评价者和被评价者 B.自我评价和他人评价 C.绝对评价和相对评价 D.评价自己和评价他人 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿园可设置的活动区有:社会活动区(娃娃家、医院、市场、马路等);自然科学活动区(天文、地理、生物、化学、物理等自然事物和现象的观察、实验等);数学活动区... 幼儿园可设置的活动区有:社会活动区(娃娃家、医院、市场、马路等);自然科学活动区(天文、地理、生物、化学、物理等自然事物和现象的观察、实验等);数学活动区... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
案例一 时间:上午9点28分 人物:托二班幼儿、教师甲 地点:托二班盥洗室 幼儿进盥洗室洗手。打开总阀门后,幼儿们兴高采烈地涌了进去,迫不... 案例一 时间:上午9点28分 人物:托二班幼儿、教师甲 地点:托二班盥洗室 幼儿进盥洗室洗手。打开总阀门后,幼儿们兴高采烈地涌了进去,迫不... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,忽视了一些环节的教育价值,这种做法违反了( )。A.重视年龄特点 在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,忽视了一些环节的教育价值,这种做法违反了( )。A.重视年龄特点 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案