少先队活动要有利于少年儿童德、智、体、美诸方面全面和谐的发展，这是培养未来人才的需要，也是少年儿童自身成长和自身发展的内在规律的需要。这体现了少先队活动的...

吴老师任某班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立学生档案，依此进行教育教学工作。吴老师的成长阶段属于（   ）。A.关注生存阶段

一个好的研究课题所具有的特点不包括（   ）A.有价值 B.新颖 C.有可行性 D.宽泛

杨老师在教授生字词的过程中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据在工作中收集整理的资料提出可能...

德育过程的基本矛盾是（   ）A.知与行的矛盾 B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德基础之间的矛盾 D.学生的上

短时记忆的主要编码形式是( )A.图像编码  B.听觉编码  C.语义编码  D.情境编码

根据迁移内容的不同，一般将迁移分为( )A.正迁移和负迁移  B.水平迁移和垂直迁移  C.一般迁移和具体迁移  D.近迁移和远迁移

小学生记忆发展的特点有哪些

以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为代表的传统教育派倡导的“三中心”是()。A.教师中心、教材中心、课堂中心 B.教师中心、教材中心、经验中心 C.儿童中心

课外活动的组织形式不包括(　　)。A.个人活动B.文艺活动C.群众性活动D.小组活动

下列哪一选项属于过程与方法目标()A.能够理解团锦簇、姹紫嫣红等词语的意思  B.通过反复朗读课文．品味文中优美语言，提高语言表达能力，体会作者要表达的感情

材料：期末考试刚刚结束，几位同学几乎用哀求的语气对班主任说：“别给我们排名了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年学的教师心头一热，眼睛...

班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与互动交流，敢于质疑，这种班级管理方式属于（ ）。A．专制型  B． 民主型  C．放任型  D．

“剪纸中的吉祥纹样”——>美术(1)、吉祥文化与剪纸的关系是什么请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意(2)、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标...

《义务教育数学课程标准（2011版）》规定：小学第一学段初步认识分数和小数的意义，第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式（　）。A.直线

根据反思的时间，教学反思可以分为（　　）。A.个体反思和群体反思 B.教学前反思和教学后反思 C.纵向反思和横向反思 D.教学前反思、教学中反思和教学后反思

为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是（　　）。A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.教学策略

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：阅读教学的重点是(   )。A.培养学生自读能力 B.归纳段落大意和中心思想 C.理解课文 D.培养学生具有感受、

班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（　　）。A.形式多样的教育活

“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（　　）。A.许慎 B.孔子 C.朱熹 D.韩愈