题目内容：
把圆周率“3．1415926535……”编成顺口溜“山巅—寺—壶酒，尔乐苦煞吾……”，这运用的是记忆术中的（ ）
A.位置记忆法 B.缩简和编歌诀 C.谐音联想法 D.视觉联想法
参考答案：
答案解析：
选择题：把圆周率“3．1415926535……”编成顺口溜“山巅—寺—壶酒，尔乐苦煞吾……”，这运用的是记忆术中的（ ）A.位置记忆法 B.缩简和编歌诀 C.谐音联
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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提出了教师成长公式“经验+反思=成长”的人是()。A.布鲁纳 B.波斯纳 C.布鲁巴奇 D.科顿
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材料：升国旗仪式后，少先队部下发了为残疾儿童献爱心的倡议。回教室途中，班主任刘老师听到本班有位同学在嘀咕：“献爱心，献爱心，想必又要我们捐款了。”一旁...
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简述运用记忆规律促进有效学习的方法。
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“仁言不如仁声(音乐)之人人深也”体现的德育方法是()。A.榜样示范法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.说服教育法
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小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解，这种学习迁移属于()。A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移
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