题目内容：
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域’，即认知、{pz_填空}和动作技能。
参考答案：
选择题：布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域’，即认知、{pz_填空}和动作技能。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教师的教学策略可以分为以{pz_填空}为中心的教学策略、以{pz_填空}为中心的教学策略和{pz_填空}等。
教师的教学策略可以分为以{pz_填空}为中心的教学策略、以{pz_填空}为中心的教学策略和{pz_填空}等。
布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级：接受、{pz_填空}、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级：接受、{pz_填空}、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
布鲁纳在教学上提倡（）。A.指导法 B.讨论法 C.发现法 D.接受法
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情境教学
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教学方法
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