在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是( )。A.常规管理 B,平行管理 C.民主管理 D.目标管理

在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是( )。A.常规管理 B,平行管理 C.民主管理 D.目标管理

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在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是( )。A.阶段

在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是( )。A.阶段

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举例说明德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程。

举例说明德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程。

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形式教育论的代表人物有英国的洛克和瑞士 的{pz_填空}。

形式教育论的代表人物有英国的洛克和瑞士 的{pz_填空}。

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