选择题：高校具有（）、（）和（）的三大职能。

高等教育心理学研究的总原则是辩证唯物主义和历史唯物主义，具体有（）、（）、（）、（）和（）。

对于教学设计的最优化，（）认为教学方法本身无所谓好坏，关键在于教育者如何有针对性地选择不同的方法适应不同的学生或不同情境中的学生。而（）认为所谓最优化即是...

对大学生来说最重要的就是（）指导。

道德意志的形成一般要经历（）、（）到（）这三个阶段。

请分别从作害者、受害者的角度分析，我们为什么对怨敌的损害不应生嗔恨。