选择题：李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是（　　）。A.讲授法 B.讨论法 C.谈话

题目内容：

李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是（　　）。

A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.发现法

参考答案：

答案解析：

“蹒跚学步”属于动作技能学习的（　　）。A.原型定向 B.操作定向 C.操作模仿 D.操作熟练

以下哪种情况属于认知策略?（　　）A.看书的时候遇到不会的单词就查字典 B.为了记住要点，看书时画出关键词 C.为了提高效率，选择在安静的地方学习 D.学完功课

教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现（　　）的要求。A.循序渐进和促进发展相结合 B.集体教学和因

六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努力学习，这类学习动机属于（　　）。A.直接的近景性动机 B.间接的远景性动机 C.直接的