课上马老师给大家讲“波义耳定律”,他说具有恒定质量和温度的气体,其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“PXV=K”并解释说其中P代表压力,V代表体积,...

课上马老师给大家讲“波义耳定律”,他说具有恒定质量和温度的气体,其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“PXV=K”并解释说其中P代表压力,V代表体积,...

查看答案

教学是对学生进行德育工作最基本、最有效的途径。

教学是对学生进行德育工作最基本、最有效的途径。

查看答案

“因材施教”是人的发展的( )对教育的要求。A.顺序性 B.不平衡性C.互补性 D.个别差异性

“因材施教”是人的发展的( )对教育的要求。A.顺序性 B.不平衡性C.互补性 D.个别差异性

查看答案

美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于()A、构造一*种完形B、对环境条件的认知C、主动地构建认知结构D、形成刺激与反应间的联结

美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于()A、构造一*种完形B、对环境条件的认知C、主动地构建认知结构D、形成刺激与反应间的联结

查看答案

由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、教师对学生的()以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、教师对学生的()以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

查看答案