题目内容：
美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（ ）、结论的五步，简称五步教学法。
A.检验 B.论证 C.验证 D.说明
参考答案：
答案解析：
选择题：美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（ ）、结论的五步，简称五步教学法。A.检验 B.论证 C.验证 D.说明
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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教学在学校整个教育系统中居于（ ）。A.基础地位 B.中心地位 C.主要地位 D.重要地位
教学在学校整个教育系统中居于（ ）。A.基础地位 B.中心地位 C.主要地位 D.重要地位
教学过程中学生掌握知识的中心环节是（ ）。A.感知教材 B.理解教材 C.巩固知识 D.运用知识
教学过程中学生掌握知识的中心环节是（ ）。A.感知教材 B.理解教材 C.巩固知识 D.运用知识
教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（ ）。A.直接性、引导性和简捷性 B.直接性、被动性和简捷性 C.间接性、被动性和简捷性 D
教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（ ）。A.直接性、引导性和简捷性 B.直接性、被动性和简捷性 C.间接性、被动性和简捷性 D
教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是（ ）教学方法的做法。A.发现法 B.探究—研讨法 C
教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是（ ）教学方法的做法。A.发现法 B.探究—研讨法 C
幻灯片和教学电影的演示，属于（ ）。A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.经验直观
幻灯片和教学电影的演示，属于（ ）。A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.经验直观