选择题:()作为教学过程的软情境,通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。A.课堂里的人际关系 B.课堂气氛 C.群体凝聚力 D.群体规范

题目内容:

()作为教学过程的软情境,通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。

A.课堂里的人际关系 B.课堂气氛 C.群体凝聚力 D.群体规范

参考答案:
答案解析:

在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象叫()。(2009年湖南)A.服众 B.屈服 C.场依存性 D.从众

在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象叫()。(2009年湖南)A.服众 B.屈服 C.场依存性 D.从众

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群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。A.方向和范围 B.方向 C.范围 D.纪律约束

群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。A.方向和范围 B.方向 C.范围 D.纪律约束

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班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力差的则组成另一个群体,影响他们结为同伴群体的因素是()。A.接近性 B.补偿性 C.竞争性 D.相似性

班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力差的则组成另一个群体,影响他们结为同伴群体的因素是()。A.接近性 B.补偿性 C.竞争性 D.相似性

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简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

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