皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是( )。 A.抽象思维 B.概括思维C.形象思维 D.逻辑思维

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精细加工策略是一种( )的i己忆策略。A.感知性 B.理解性C.计划性 D.调节性

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教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择( )。A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.掌握学习

教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择( )。A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.掌握学习

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非组织化观摩要求观摩者有相当完备 的( )和( ),否则难以达到观摩学习的目的。

非组织化观摩要求观摩者有相当完备 的( )和( ),否则难以达到观摩学习的目的。

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言语在原型定向与原型操作阶段,其作用在 于( )动作,并对活动的进行起( )作用。

言语在原型定向与原型操作阶段,其作用在 于( )动作,并对活动的进行起( )作用。

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