选择题:在教室里要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等,还要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等是属于学习策略中的...

题目内容:

在教室里要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等,还要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等是属于学习策略中的( ) A.认知策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.资源管理策略

参考答案:
答案解析:

根据认知活动的特定目标,在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略,设想解决问题的方法,并估计其有效性等是()A.计划策略 B...

根据认知活动的特定目标,在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略,设想解决问题的方法,并估计其有效性等是()A.计划策略 B...

查看答案

下列不属于精加工策略的是( )A.记忆术 B.提问 C.做笔记 D.列提纲

下列不属于精加工策略的是( )A.记忆术 B.提问 C.做笔记 D.列提纲

查看答案

将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )A.元认知策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.复述策略

将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )A.元认知策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.复述策略

查看答案

在学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )A.复述策略 B.组织策略 C.精加工策略 D.元认知策略

在学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )A.复述策略 B.组织策略 C.精加工策略 D.元认知策略

查看答案

根据迈克尔的划分,抄写、口述、提纲属于( )A.认知策略 B.元认知策略C.资源管理策略 D.辅助性策略

根据迈克尔的划分,抄写、口述、提纲属于( )A.认知策略 B.元认知策略C.资源管理策略 D.辅助性策略

查看答案