题目内容：
标志着儿童思维真正发生的是（）。
A.词语概括的出现 B.直观概括的出现 C.动作概括的出现 D.感知概括的出现
参考答案：
答案解析：
选择题：标志着儿童思维真正发生的是（）。A.词语概括的出现 B.直观概括的出现 C.动作概括的出现 D.感知概括的出现
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
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下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述，错误的是( )。A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提 B.遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面
下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述，错误的是( )。A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提 B.遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面
下列关于个人卫生消毒制度的表述，不正确的是( )。A.幼儿一人一杯、一巾，每天消毒一次 B.饭前便后用肥皂和流动水洗手 C.每月为幼儿剪指甲一次 D.被褥
下列关于个人卫生消毒制度的表述，不正确的是( )。A.幼儿一人一杯、一巾，每天消毒一次 B.饭前便后用肥皂和流动水洗手 C.每月为幼儿剪指甲一次 D.被褥
亮亮在大班科学活动时，将几条细水管连接后，又用相同的方法将另外几根大的水管连接在一起。之后，亮亮把水倒入细水管中，水一下子从水管的另外一端流出，他高兴极了...
亮亮在大班科学活动时，将几条细水管连接后，又用相同的方法将另外几根大的水管连接在一起。之后，亮亮把水倒入细水管中，水一下子从水管的另外一端流出，他高兴极了...
婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。A.生理性需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要
婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。A.生理性需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要
东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说：“那你就看个够吧，别吃饭了。”东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话，这是因为幼儿理解事物具有( )。A.概括
东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说：“那你就看个够吧，别吃饭了。”东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话，这是因为幼儿理解事物具有( )。A.概括