选择题:个性中具有道德评价意义的核心部分是()。A.社会道德 B.品德 C.态度 D.道德观念 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 个性中具有道德评价意义的核心部分是()。 A.社会道德 B.品德 C.态度 D.道德观念 参考答案: 答案解析:
根据美国心理学家柯尔伯格的理论,儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为{pz_填空}和{pz_填空}。 根据美国心理学家柯尔伯格的理论,儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为{pz_填空}和{pz_填空}。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
班级目标管理是一种以{pz_填空}为中心的管理,目的是为了更好地调动被管理者的积极性。 班级目标管理是一种以{pz_填空}为中心的管理,目的是为了更好地调动被管理者的积极性。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
班级人际关系形成和发展的手段是()。A.交往 B.学习 C.课堂 D.课外活动 班级人际关系形成和发展的手段是()。A.交往 B.学习 C.课堂 D.课外活动 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案